Семинар 4. Обучение аспектам языка (фонетическим и грамматическим). (филология)

1. Формирование фонетических навыков речи. Роль и место фонетики в обучении иностранному языку, виды фонетических навыков.
2. Цель обучения произносительной стороне речи на разных стадиях в соответствии с программными требованиями.
3.Сравнительно-сопоставительный анализ фонологической системы английского и русского языков. Типология ошибок, допускаемых учащимися.
4. Методика обучения фонетическим навыкам английского языка. Упражнения по формированию слухопроизносительных и ритмико-интонационных навыков. Роль и место фонетической зарядки на уроке английского языка.
5. Формирование грамматических навыков речи. Роль и место грамматики в обучении иностранному языку.  Цель обучения грамматике, виды грамматических навыков.
6. Сравнительно-сопоставительная характеристика грамматических систем английского и русского языков в методических целях.
7. Пути, способы и приемы презентации грамматики. Упражнения на формирование грамматических навыков.

Семинар 10. Конструктивно-планирующая деятельность учителя иностранного языка.(лингвистика)

1. Основные компоненты профессиональной компетенции учителя иностранного языка.
2. Специфика урока иностранного языка, современные требования к нему. Цели и задачи урока.
3.  Основные типы уроков иностранного языка. Методические подходы к их классификации. 
4. Структура урока иностранного языка. Цель и содержание каждого из этапов урока.
5. Планирование учебного процесса. Типы планов и их отличия
6. Цели и содержание внеклассной работы по английскому языку в школе. Основные виды и формы внеклассной работы, их содержание.