1. ФГОС и программы для ИУЗ.
2. Формирование коммуникативной компетенции в профильно-ориентированных классах ИУЗ.
3. Раннее обучение иностранному языку. Цели и задачи раннего обучения.
4. Учет психо-физиологических особенностей детей начальной школы при обучении иностранному языку.
2. Формирование коммуникативной компетенции в профильно-ориентированных классах ИУЗ.
3. Раннее обучение иностранному языку. Цели и задачи раннего обучения.
4. Учет психо-физиологических особенностей детей начальной школы при обучении иностранному языку.
Комментариев нет:
Отправить комментарий