1. Роль курса методики обучения иностранному языку в системе профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка в средней школе. Виды методик.
2. Методика как педагогическая наука и факторы, определяющие ее научную самостоятельность ( объект, предмет исследования, основные методические понятия, методы исследования).
3. Связь методики с другими науками ( дидактикой, лингвистикой, психологией, психолингвистикой, теорией коммуникации и др). Роль названных наук в развитии методики.
4. Подходы к обучению иностранным языкам в школе. Личностно-ориентированный подход.
5. Когнитивный подход. Социокультурный подход
6. Коммуникативно-деятельностный подход. .Интегративный подход.
7. Методы (методы исследования и методы обучения) и приемы обучения иностранному языку.
Комментариев нет:
Отправить комментарий