1. Обучение письменной иноязычной речи. Психологическая характеристика чтения как вида речевой деятельности.
2. Трудности чтения. Механизмы чтения. Чтение как цель и как средство обучения иностранному языку.
3. Классификация видов чтения. Цели и содержание обучения чтению в общеобразовательной школе.4. Методика обучения чтению. Программные требования к уровню владения чтением на разных этапах обучения ИЯ в школе. Обучение технике чтения.
5. Тексты для обучения чтению. Этапы работы с текстом. Виды заданий.
6.Обучение отдельным видам чтения (поисковое , ознакомительное, изучающее). Комплекс упражнений по обучению программным видам чтения.
Комментариев нет:
Отправить комментарий